边写作业边爸爸弄
当孩子写作业时，父母应该做什么？
很多父母在平时孩子写作业的时候都不知道自己该干什么，特别喜欢在孩子旁边走来走去，或者频繁的进出孩子的房间，看着孩子写作业，然后一直对孩子指指点点。如果孩子在写作业的时候，家长总是这样做的话，不仅不能帮助孩子，还会影响孩子写作业的心情和速度。今天小编就来跟大家说一说，孩子在写作业的时候家长该怎么做？ 一、家长可以给孩子准备一些食物孩子放学回来之后，最好先让孩子去吃点东西再去写作业，所以父母可以提前给他准备一些营养的食物，帮助宝宝补充精力和脑力。孩子在写作业的时候，家长也可以给孩子准备一些牛奶，这样孩子在写作业的时候可以顺便的拿起来喝，也可以给孩子准备一些水果，孩子写作业的时候可以吃，这样不仅可以补充体力和脑力，还能够缓解孩子紧张的情绪。 二、给孩子营造一个安静的环境孩子在写作业的时候，家长最好不要在外面看电视或者玩手机，更不能频繁的进出孩子的房间，因为孩子在写作业的时候，是必须要静下心来才能思考的，所以家长要尽量给孩子营造一个良好的环境，这样孩子才能够按时的去完成作业。如果家长总是在外面玩手机或者与别人谈话，看电视等等会严重的影响到孩子的学习效率，让孩子会觉得学不进。 三、时刻准备为孩子解答孩子如果还在上小学的话，肯定会遇到一些自己不会的问题，会非常的苦恼，在他这个时候要随时做好准备，等的孩子来问问题。而且孩子在问家长问题的时候，家长一定要保持耐心，不要着急也不要去批评孩子，更不要觉得题很简单而去责备孩子，因为家长的实力和孩子的实力是不一样的，家长在这个时候一定要对孩子有耐心。
孩子写作业时，父母应该做什么
一说到孩子顽皮，想必不少爸爸妈妈都头大。当孩子两三岁以后，随着自我意识的发展，个性越来越活泼，也越来越不喜欢听父母的话了。孩子活泼一点是好事，但过于活泼就是顽皮了。顽皮时的孩子总是会把家里弄得乱糟糟，去外面也总是惹麻烦，爸爸妈妈觉得特别烦恼。 不过我们不能总是盯着孩子顽皮的一面不放，事实上孩子的顽皮恰恰说明了他具有那些乖孩子不具备的特质。 顽皮的孩子因为要“处心积虑”地戏弄他人，所以他们的脑筋通常比较灵活，随机应变的反应能力也相对比较快。反应力快就意味着孩子的思维能力和联想能力比较强，这对于孩子的创造能力极有帮助，所以顽皮的孩子往往在实践中动手能力很强。 他们的理论知识可能没有那些喜欢死读书的孩子好，但是一旦让他们进行实践操作，他们一定能有模有样地做得很棒。为了能够将自己的想法付诸实践，顽皮的孩子会与周围小伙伴沟通好，大家一起协作共同努力。所以这类孩子的交际能力往往是让其他小朋友羡慕的。 有爸爸妈妈会问，可是不能看着孩子总是顽皮吧？管多了都好心累！其实呢，父母可以试着采取这些小办法应对。 坚持原则，该罚就罚。如果孩子违反了爸爸妈妈制定的底线，就一定要对孩子进行相应的惩罚。这个惩罚不是说要体罚，可以是一天之内不能看电视或者玩游戏，亦或是不能吃孩子最喜欢的小吃。要让孩子知道，他不是可以想怎样就怎样的。必要的时候爸爸妈妈可以冷落一下孩子，让他自己冷静一下，思考一下自己的错误，接着再找到合适机会进行交流。 适当的鼓励。总是惩罚孩子并不是好办法，时间久了必然会让孩子有不满的情绪。如果孩子性子很顽皮，但突然表现得很乖的话，爸爸妈妈要及时表扬孩子，让孩子能够继续加油。当然孩子这样做，不排除有自己的小心思，可能是想要获得某种东西，爸爸妈妈不要拆穿，适当奖励即可，让孩子感受到你的赞许。 用行为暗示孩子。有的孩子特别不听父母说的话，但是当父母生气了准备打人的时候，孩子又变得乖乖的了。这其实是一种行为的暗示，孩子知道再这样放肆，爸爸妈妈就会打自己，为了避免结果的发生，所以作出了自我保护的举动——那就是变乖。 爸爸妈妈没有必要每次都要用打孩子的举动来制止孩子行为，有时你的一个眼神或者伸手拉住孩子的胳膊，他就能够读懂你在说什么。因此，父母要学会用眼神或简单的肢体语言，来制止孩子的顽皮行为。 孩子顽皮不可怕，关键是父母如何正确应对。爸爸妈妈要善于发现孩子的闪光点，不可一味指责孩子。生活中要积极合理地引导孩子探索周围的事物，通过寓教于乐的方式让孩子沉浸其中。 关注育儿之声，尽享精品育儿知识
怎样陪孩子写作业不会被气死？
昨晚，老二因为一个字写不好，不停的擦，一个字擦了六七遍吧，还特别生气。这看起来有点不可理喻。 . 我说别和这个字杠了，先喝杯酸奶冷静冷静。她蹭一下站起来，去冰箱拿出酸奶，嘟囔：哼，我每次写字都是良或优，就是写不好。 . 我一下子明白了她为啥生气：看来你想得优➕呀。我觉得你现在写字的态度很认真。不是你写的不努力，是缺少方法。不信，你每天拿字帖练上十个字，坚持一个月，肯定有变化。你是因为不知道好的字体长什么样，再怎么认真写可能也没办法写满意了。 . 她忽然理解了。喝了酸奶，继续坐那写作业，明显放松了点。 . 陪孩子写作业，咱们有时候生孩子的气难免，也许是因为咱对孩子只知其一，不知其二。 . 孩子也是，生自己的气也是把问题归因到自己，没想到还有技术，他人，环境等因素。还不知道如何找方法。 . 别着急，保持好奇的听和问，才知道症结在哪儿，才能有效帮助她。